Posted on 24.06.2009 by 2Bo02B
Trong xã hội hiện nay, để thành công trong công việc, chúng ta phải có kiến thức sâu rộng, sự tự tin, khả năng làm chủ tình huống… Trong đó, kỹ năng thuyết trình cũng là một trong những hành trang thiết yếu cho các bạn trẻ bước vào đời.
Tuy nhiên, để tự tin hoàn thành được bài thuyết trình cũng như làm chủ được không gian diễn thuyết không phải là chuyện dễ, đó là kết quả của cả một quá trình tập luyện và chuẩn bị chu đáo. Đó không chỉ là một yêu cầu trong công việc mà còn là một trong những bí quyết để thể hiện mình trước đám đông.
Đăng trong: Bí quyết học tập, Giáo dục | Thẻ: kỹ năng thuyết trình | Leave a Comment »
Posted on 16.06.2009 by 2Bo02B
Phải nói ngay rằng, đây không phải là bài viết của M4Ps mà đây là những trải nghiệm, những đúc kết của nữ giáo sư người Ấn Độ – Rashmi Kathuri – trong 15 năm gắn bó với bộ môn Toán.
Thật tình cờ, khi M4Ps nhận được email của GS Rashmi Kathuria – người đoạt giải Best individual blog 2008 cho lãnh vực giáo dục – đề nghị tham gia cuộc bình chọn Best Education Blog 2009. Tuy nhiên do Maths 4 Physics viết bằng ngôn ngữ tiếng Việt, nên hệ thống đã đưa vào phần bình chọn Best Foreign Language Blog 2009.
Chính nhờ email thông báo của GS Rashmi Kathuria, M4Ps mới biết đến blog Toán học cực kỳ thú vị của GS này. (phải kể lể dài dòng như vậy để bà con hiểu rõ ngọn ngành. Mong pà kon thông cảm. -p ). Qua đó, M4Ps đã phát hiện 1 bài viết rất lý thú của GS Rashmi Kathuria trong việc hướng dẫn giáo viên sử dụng công nghệ vào công việc giảng dạy. Với 16 điều tưởng chừng rất đơn giản đã giúp bản thân M4Ps “ngộ” ra được nhiều điều.
Vậy đó là những điều gì?
Đăng trong: Bài viết về ICT, Giáo dục | Thẻ: ứng dụng công nghệ trong dạy học, bài viết giáo dục, Bài viết ICT, Rashmi Kathuria | 1 Comment »
Posted on 11.05.2009 by 2Bo02B
Những năm gần đây trong phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy, các giáo viên đã không ngừng giảm thiểu các giờ thuyết giảng để tăng giờ cho học sinh, sinh viên làm việc nhóm. Tuy nhiên, thực tế cho thấy không phải giờ làm việc nhóm nào của lớp cũng thành công. Một trong những lý do dẫn đến sự thất bại này là người học chưa được trang bị đầy đủ kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả.
7 kỹ năng được trình bày sau đây sẽ giúp cho các thành viên trong nhóm làm việc hiệu quả hơn:
1. Lắng nghe: Đây là một trong những kỹ năng quan trọng nhất. Các thành viên trong nhóm phải biết lắng nghe ý kiến của nhau. Kỹ năng này phản ánh sự tôn trọng ý kiến giữa các thành viên trong nhóm.
Đăng trong: Giáo dục, nguyên tắc sáng tạo | Thẻ: bài viết giáo dục, bí quyết làm việc nhóm | Leave a Comment »
Posted on 02.04.2009 by 2Bo02B
Sinh viên hiện đại có thể “chết chìm” trong cuộc sống, vì các trường học chỉ dạy họ cách làm các bài thi.
Tony Wagner làm việc tại Khoa Giáo dục thuộc Đại học Harvard. Ông cho rằng dạy-học-để-thi không chỉ khiến sinh viên nản học, mà còn cản trở việc truyền dạy 7 “kỹ năng sống còn” mà sinh viên nào cũng cần có trước khi tốt nghiệp.
Đăng trong: Bí quyết học tập, Cuộc sống sinh viên, Giáo dục, nguyên tắc sáng tạo | Thẻ: bí quyết thành công, kỹ năng mềm | 2 phản hồi »
Posted on 11.12.2008 by 2Bo02B
Trong khi hàng ngàn SV đang “è cổ” tối ngày “tụng” cả quyển giáo trình dày cộp chuẩn bị cho kỳ thi kết thúc học phần thì có những SV “học như chơi”, vừa làm bài thi vừa nghe nhạc, thậm chí làm bài thi tốt còn… được tiền. Những đề thi mang hơi thở [...]
Đăng trong: Cuộc sống sinh viên, Giáo dục | Thẻ: ap luc thi cu, thi cu sinh vien | Leave a Comment »
Posted on 03.12.2008 by 2Bo02B
Chúng ta đang thể hiện quyết tâm tìm đường để đại học Việt Nam có thể cất cánh bay vào tốp 500 rồi 200 trường đại học đẳng cấp hàng đầu trên thế giới. Một trong những trăn trở “tìm đường” đáng trân trọng đó là một quan điểm thú vị: Dường như lực cản [...]
Đăng trong: Giáo dục | Thẻ: bai viet giao duc, cuoc song sinh vien, xung ho thay tro trong truong DH | 2 phản hồi »
Posted on 02.12.2008 by 2Bo02B
Điều kiện học tập tốt hơn nhưng phương pháp đào tạo vẫn cũ, chương trình học quá nặng, thiếu thực tế khiến nhiều sinh viên thiếu hẳn sự sáng tạo, khó đáp ứng yêu cầu của nhà tuyển dụng.
“Trong những năm qua, một số sinh viên (SV) chương trình kỹ sư tài năng của Trường [...]
Đăng trong: Giáo dục | Thẻ: bai viet giao duc, cu nhan tai nang | Leave a Comment »
Posted on 30.10.2008 by 2Bo02B
Với vai trò là giáo viên, bạn có nhiệm vụ rèn luyện cho học sinh của mình những kỹ năng sống. Trong đó, trình bày ý kiến và thuyết phục người khác chính là những kỹ năng quan trọng mà bạn có thể giúp học sinh có được thông qua các tiết học thảo luận.
Dưới [...]
Đăng trong: Giáo dục | Thẻ: bai viet giao duc, cach thao luan khi hoc nhom, gio hoc thao luan | 1 Comment »
Posted on 24.07.2008 by 2Bo02B
Làm sao cho máy vi tính trong tay học sinh không phải là một đồ chơi vô bổ, thậm chí có hại, mà là một công cụ hỗ trợ học tập thực sự? Một thầy giáo ở Pháp, đã bỏ ra nhiều tâm huyết giải đáp câu hỏi đó.
Một tổ chức giáo dục đã [...]
Đăng trong: Giáo dục | Thẻ: giao duc; xu huong tao blog | 4 phản hồi »
Posted on 01.06.2008 by 2Bo02B
Ở những xã hội mà nam nữ được đối xử công bằng, con gái sẽ học toán tốt hơn, đôi khi còn vượt cả con trai. Nhưng ở những nước trọng nam kinh nữ, phái nữ dễ bị đuối môn toán.
(Ảnh: ABC News)
Trong nhiều thập kỷ nay, các nhà nghiên cứu vẫn tranh cãi rằng [...]
Đăng trong: Giáo dục | Thẻ: vi sao con gai kem toan | 1 Comment »